JULIA

Mi nombre es Julia del Carmen Gaborit Valenzuela, soy docente del ciclo básico en el Instituto por Cooperativa El Fiscal.  Quiero compartir con ustedes mi experiencia de como hemos afrontado la situación de emergencia que se inició el 13 de marzo de 2,020, después que se diera a conocer el primer caso de Covid 19 en Guatemala.

El domingo 14 de marzo recibimos un mensaje de la dirección del Instituto, donde nos indicaban que no deberíamos presentarnos a trabajar el lunes, ya que las clases habían sido suspendidas por la emergencia que estábamos viviendo y que esperáramos instrucciones de como íbamos a trabajar, recuerdo que con los compañeros comentábamos que no nos preocupáramos mucho, ya que lo más probable es que fuera por pocos días, sin imaginarnos que ya cumplimos dos años de estar en esta situación.

Con el pasar de los días nos dimos cuenta de que no iba a ser a corto plazo que regresaríamos a las aulas, ya que mientras más tiempo pasaba, las restricciones eran más fuertes y el miedo se apoderaba de la gran mayoría.



  Estando comprometidos con nuestros alumnos, nos dispusimos a trabajar por medio de guías que subíamos a la plataforma con la que contaba el Instituto.  Con el pasar del tiempo, cada uno de los compañeros fuimos viendo la necesidad de tener un acercamiento con los estudiantes e iniciamos a las reuniones en Zoom, pero de forma esporádica


¿Y tú como atendiste a tus alumnos en pandemia?


 Para saber cómo atendimos a los alumnos en pandemia, da click en la imagen y verás como logramos salir adelante el primer año.




En el segundo año las cosas fueron diferentes, ya que se suponía que había una experiencia previa, al hacer click en la imagen podrán ver más sobre esa experiencia.




         Y ahora veremos como vamos a enfrentarnos al futuro.  Haz click en la imagen anterior.


1 comentario:

  1. Julia, se que fue un reto todos los cambios que como docentes se tuvieron que realizar para llevar la educación a casa. Admito mucho tu trabajo y los cambios que has implementado para ofrecer una educación de calidad. Sigue adelante.

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